在幼儿园教学中,教案的编写是至关重要的。它不仅帮助教师准确把握教材的重点与难点,还能选择合适的教学方法。以下将详细介绍一份精心设计的大班健康教案——好玩的椅子游戏,旨在通过互动和趣味性的活动,培养孩子们的平衡能力、团队协作精神以及健康活泼的性格。
设计意图:
椅子是孩子们日常生活中的常见物品,对幼儿园的孩子来说,椅子不仅是学习、休息的工具,更是他们游戏的好伙伴。观察到孩子们对椅子的兴趣浓厚,从椅子上跳下、推椅子当小车,我决定利用这一兴趣点,设计一个以椅子为载体的健康活动,旨在满足孩子们的需求,同时促进他们的身心发展。
活动目标:
1. 探索椅子的多种玩法: 通过探索和尝试,孩子们将练习平衡、跳跃等动作。
2. 培养团队协作: 在与同伴的合作游戏中,孩子们将体验运动的挑战与快乐。
3. 增强跳跃能力: 通过活动,孩子们的跳跃能力将得到锻炼,身体得到有效锻炼。
4. 培养竞争意识: 在游戏挑战中,孩子们将培养竞争意识,体验游戏的乐趣。
5. 塑造健康性格: 活动旨在培养孩子们健康活泼的性格。
活动准备:
- 小椅子、大椅子
- 音乐
- 圆形、宽条即时贴
- 活动PPT
活动过程:
一、热身运动:
教师引导孩子们迅速找到一把小椅子站好,并一起跳跳舞,为接下来的活动做好准备。
二、探索椅子的多种玩法:
1. 单独游戏: 幼儿独自探索椅子的玩法,教师进行观察。
2. 合作游戏: 幼儿分组合作,共同探索椅子的玩法,教师引导交流。
3. 教师小结: 教师对孩子们的探索结果进行总结,强调安全注意事项。
三、闯关游戏:
1. 疯狂的石头: 通过在变化的石头上安全行走,培养孩子们的平衡能力。
2. 跨越大峡谷: 通过跨越障碍,锻炼孩子们的跳跃能力。
3. 穿越火线: 在不触碰小椅子的前提下穿越火线,培养孩子们的策略思维能力。
4. 搭高楼障碍赛: 在限定时间内,搭建高楼并返回,培养孩子们的团队协作能力。
四、放松运动:
通过简单的放松动作,帮助孩子们缓解身体疲劳,享受活动的乐趣。
教学反思:
本活动由易到难,充满挑战性和趣味性,符合大班孩子们的发展特点。在活动过程中,应注意给予孩子们充足的时间进行探索和尝试,在活动组织上,需精简语言,确保游戏规则清晰易懂。
通过本次教案的分享,希望对教师们在日常教学中设计健康活动有所帮助。
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